复习后鼻韵母ang eng ing和ong,认识整体认读音节ying;十六个整体认读音节的小结性复习
这节课我们先通过一个送小动物回家的游戏带领孩子复习了全部四个后鼻韵母,还认识了最后一个整体认读音节ying。接着我们将“圆月夜云影音”描绘成了一幅龙出现的场景,并编成了一个顺口溜来帮助孩子记住这六个最难记的整体认读音节。接下来,我们启发孩子回想大熊猫圆圆钓了一屋子鱼的故事,用“一屋鱼”来记住另三个整体认读音节。最后,用z c s这三个最有本领的声母宝宝来提及zi ci si和zhi chi shi ri,从而对汉语拼音中全部共十六个整体认读音节做了一个小结。至此,拼音乐园这个系列的课程就完满收场了。
圆月夜,云影阴,龙出现。
小朋友,有一种动物,它没有翅膀,却能够高高地飞到天上去,它不是鱼,却能潜入到最深最深的海里去,咱们中国人对它有着特殊的感情,你知道它是什么吗? 对啦,就是龙。咱们中国人还称自己为龙的传人呢。 传说,龙要出现的时候,就会刮起大风,黑压压的云就会布满天空。 而古代的中国人相信,下雨就是龙在天上吐水呢。 你看,在这样一个宁静美好的夜晚,有一轮圆圆的月亮挂在天空,可是,突然间,狂风大作,云的影子都暗下来了,阴沉沉的。怎么回事? 原来,龙出现了。 小朋友,刚才我们说的就是一个龙的小故事。在这个小故事里,龙是怎么出现的呢? 让我们来回想一下,是一个有着圆圆的月亮的夜晚,刮起了风,云影暗了下来,阴沉沉的,龙就现身了。 其实,我们可以给它来编个顺口溜呢:圆月夜,云影阴,龙出现。 这个顺口溜的前两句,非常特别。怎么特别?我来提示一下,你来观察观察"圆月夜,云影阴"这六个音节咱们要拼读吗? 对啦,它们都是整体认读音节,不拼读。 这下可太好了,我们只要想着这个龙现身的小故事,记住这三句顺口溜,就一下子能记住六个整体认读音节呢。 小朋友,你来说说看,汉语拼音里,一共有多少个整体认读音节呢?