复习单韵母a;学习四声声调;认识单韵母o
在这节课中,我们先通过一个小谜语来复习单韵母a的字形和嘴形特点,并复习它的口诀。接着我们通过爬山图法来带领孩子练习a的四声带调朗读,之后通过魔法师的角色扮演来引导孩子认识四声的声调符号,并帮助孩子建立调号形状与声调走向一致的直观概念,归结为四句声调口诀“一声高高平又平,二声就像上山坡, 三声上坡又下坡,四声就像下山坡”,然后练习在拼音格正确的位置上书写调号。最后我们回到跟单韵母捉迷藏的场景,引领孩子大声念出o,强调其嘴巴张圆的嘴形特点,启发孩子观察o的字形特点,归总为两句口诀,“一个圆圈儿ooo,嘴巴圆圆ooo”,上句描述字形,下句描述嘴形。课堂笔头练习为在拼音格中书写o。
一声高高平又平,二声就像上山坡, 三声下坡又上坡,四声就像下山坡。 一个圆圈儿ooo,嘴巴圆圆ooo。
需要用到四只彩笔,一张纸和上节课手工小制作的a老大。通过这样的方法,孩子能够饶有兴趣地多次大声练习a的四声带调朗读。